Identificar en el quehacer cotidiano, la necesidad de la inclusión educativa, explicando y explorando casos prácticos y el marco legal, para formar Ingenieros comprometidos con la inclusión

Importancia de la educación inclusiva y objetivos

La idea es que todos los niños aprendan juntos, salvando sus dificultades y diferencias individuales y centrándose en sus puntos fuertes. El objetivo es adaptarse a los ritmos de aprendizaje diferentes y garantizar una enseñanza de calidad para el conjunto de la clase.

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Los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes

Estos derechos se basan a su vez en cuatro principios fundamentales: la no discriminación; el interés superior del menor; el derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo; y el derecho a la participación.

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Derecho de la educación, la no discriminación y la participación

Es el concepto por el cual se reconoce el derecho que tenemos los niños, las niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, a una educación de calidad, que considere y respete nuestras diferentes capacidades y necesidades educativas, costumbres, etnia, idioma, discapacidad, edad, etc.

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