| Derecho de la educación, la no discriminación y la participación |
El derecho de la educación, la no discriminación y la participación son principios esenciales para una sociedad justa y equitativa. Promover una educación inclusiva, libre de discriminación y con la participación activa de todos los actores involucrados, contribuye a formar ciudadanos comprometidos, respetuosos de los derechos humanos y capaces de construir un futuro mejor para todos.
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Atención a la diversidad
La atención a la diversidad es el conjunto de acciones educativas que pretenden prevenir y responder a las necesidades permanentes o temporales en el alumnado, en los diferentes entornos educativos. Sin embargo, requiere la cooperación de todos los estudiantes y una educación inclusiva.
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Integración educativa
La integración escolar se refiere a la práctica de proporcionar una educación inclusiva a todos los estudiantes, sin importar sus diferencias o necesidades educativas. Su objetivo principal es eliminar barreras y garantizar que todos los alumnos tengan acceso a una educación de calidad en un entorno inclusivo.
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Retos y oportunidades de la educación inclusiva en la formación de ingenieros
Uno de los retos de la educación en la actualidad es el tránsito hacia el logro de educación inclusiva; ello requiere, modificar la concepción de la formación profesional, idea a defender en el presente ensayo. Para ello se realiza una reflexión teórica en torno a los enfoques inclusivos y su contextualización en la educación inclusiva, mediante el análisis de fuentes actualizadas
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