Las Corporate University

Alianzas Estratégicas entre La Industria del Conocimiento y las Universidades








Estamos en época de trascendentales y vertiginosos cambios, cambiamos de paradigma casi sin darnos cuenta:

  • De Era Digital a Era de la Información (hace 15 años)

  • De Era de la Información a la Sociedad del Conocimiento (hace 10 años)

  • De Sociedad del Conocimiento a Cibersociedad (hace 5 años)

La cibersociedad ya cumplió cinco (5) años. Llevamos media década gestando este cambio, que incluye una transformación de los modelos de pensamiento anteriores. Estos cambios de paradigma son complejos, pues no son modas o estilos, sino maneras de pensar. En ese contexto es muy fácil caer en la obsolescencia. Una obsolescencia que ya no es local: es Global y Cibersocial.







¿Pueden las Universidades mantenerse al margen de estos cambios?

No deben. El objeto de la educación es responder a las exigencias de conocimiento del ser humano, producto tanto de las culturas emergentes como del cambio tecnológico.

¿Puede la Industria mantenerse al margen de estos cambios?

No deben. Porque si la industria se desactualiza desaparece. De hecho, es la industria innovadora la que está jalonando las transformaciones científicas, tecnológicas, culturales, y sociales locales y globales.



¿Cómo abordar estas transformaciones?

El avance más revolucionario que se avecina (2015-2030) será la convergencia entre las Universidades y las Industrias Innovadoras (la industria que hace investigación y desarrolla nuevas tecnologías y técnicas); de manera que se establezcan Universidades dentro de las empresas o Laboratorios de investigación de la empresa dentro de las Universidades, cuyo propósito será aprovechar el conocimiento generado en la industria para potenciar tanto a la Academia (con nuevos programas de formación e investigación) como a la industria (con innovaciones tecnológicas y mano de obra especializada).







¿Qué es una Corporate University?

Una Corporate University nace cuando una industria que genera conocimiento científico, o tecnológico, o técnico, implementa un sistema propio de formación y/o de entrenamiento; de consumo interno y para exportar conocimiento propietario como fuente de auto-financiación de investigación científica y desarrollo tecnológico.


¿Cuál es el objeto social de las Corporate University?

Que la ciencia y la tecnología que produce la la industria le permita a ésta:

  • Formar académicamente a su personal de manera pertinente con las necesidades operativas, y titular esta formación.
  • Potenciar la Investigación Científica y Académica en las áreas de interés de la Industria.
  • Ofrecer al público esta ciencia y tecnología en forma de Mallas Curriculares:
    • Programas no formales: Cursos, Diplomados (a nivel corporativo), o
    • Programas formales: Pregrados, Especializaciones, Maestrías, Doctorados (en alianza estratégica con las Universidades).

¿Cuál es el objeto económico de las Corporate University?

Que la ciencia y la tecnología que la industria produce genere dividendos que le permitan ayudar a auto-financiar más investigación científica y tecnológica.



¡¡¡ La investigación científica y tecnológica es costosa, pero aún más, su visibilización académicamente valida !!!


¿Son sustentables las Corporate University?

, si la Industria que genera conocimiento científico, tecnológico o técnico cuenta con un aliado estratégico experto en metodología, pedagogía y didáctica que le ayude a hacer más productiva y competitiva la enseñanza y el aprendizaje. Por otra parte, uno de los mayores bienes económicos de la naciente sociedad es la “gestión de conocimiento académico”; área de experticia de las Universidades.



Son las Alianzas Estratégicas entre las Universidades y las Corporate University la solución a la sostenibilidad y la sustentabilidad de la investigación científica y tecnológica (innovación) en la sociedad del conocimiento y en la cibersociedad.






¿Cómo convertirse en Corporate University?

La Organización LatinCampus como única Knowledge Industry latinoaméricana especializada en la generación de Corporate Universities le brinda consultoría y asesoría en:

  1. Gestión Gubernativa

    1. Modelo de Proyecto de Ley, y decretos reglamentarios (Para Entidades Gubernativas)
    2. Documentación requerida para adquirir Personería Jurídica como Institución de Educación, y
    3. Documentación Interna (Estatutos y Reglamentos).


  2. Organizar su instancia de Corporate University.

    1. Pedagógica, Metodológica y Didácticamente,
    2. Administrativa y Financieramente, y
    3. Científica, Tecnológica y Técnicamente.


  3. Organizar sus Bienes de Conocimiento.

    1. Patentamiento y Derechos de Autor (Patrimonial e Intelectualmente)
    2. En foma de Mallas Curriculares
    3. Con estrategias de visiblización de la innovación científica y tecnológica: local, global, y cibersocialmente.


  4. Posicionamiento.

    1. Hallando su Universidad Aliada Estratégica Ideal de contexto local o global
    2. Llevandolo a ser Institución de Educación Superior
    3. Hallando la población objeto de sus conocimientos propietarios.


  5. Liderazgo.

    1. Como líder en Educatrónica la Organización LatinCampus le brinda las estrategias educativas de mayor calidad, productividad y competitividad mundial.






Si su industria genera conocimiento propietario, y está interesada en consolidarse como una Corporate University, pero no está interesada en recorrer todo el camino, ni hacer la inversión requerida, la Organización LatinCampus pone a su disposición sus plataformas propietarias:
  • Pedagógicas: Neuro-ciencia del Comportamiento Cognoscente

  • Didácticas: Educatrónica.

  • Metodológicas: Redes Neuro-Educatrónicas.

  • Tecnológicas: Campus Virtual Neuro-Educatrónico desarrollado en Inteligencia Artificial y Agente Robóticos

  • de e-Content: Generación de Mediadores Pedagógicos Educatrónicos en ambiente e-learning, e-training, y dispositivos-entrenadores (Realidad Virtual y Aumentada)

  • Y nuestros Aliados Estratégicos:

  • Industrias del Conocimiento: En Asia (Taiwán, Singapur, Hong Kong y Corea) dispuestas a colaborarle con dispositivos-entrenadores para formación neuro-educatrónica.

  • Universidades: Dispuestas a colaborarle en implementación metodológica de Redes Neuro-Educatrónicas.

  • Portafolio de productos y servicios que le ayudarán a integrarse a la Universidades Locales y Globales y así prepararse para los cambios trascendentales que estamos viviendo.





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